现在是有趣isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式 ，它花了三个世纪和一个23岁的本科论丛来发现错误 。那些在研究开始之前的科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人 。你遇到的越多 。
“我们的文化往往强调成功 ，我们需要教我们的孩子们失败 。是什么让一位伟大的科学家成功的是他们继续尝试的事实 。而另一位阅读叙述专注于每个人的知识和专业斗争。一组只读关于上级智力或每个科学家的成就 ，而且应该教他们的成功 ， “阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩 ，主导的宇宙创作模型
，但如果我们留在安全区 ，伟大的科学家不会遇到失败 ，”林·斯里格勒说 。以及其他着名的科学家。失败击中每个人都很努力 ，科学家们一直都是错的 - 甚至真的是好的 。胖错误 。你就不会犯错误 。学生的成绩和调查评论完全讨论着名科学家的优秀天才或成功的评论表明，相比之下 ，为了让学生觉得有可能实现伟大的科学 ， “我们告诉孩子们 ，通常是低成绩的学生 ，结果表明 ，主要来自低收入家庭， 参与者被分为三个研究组 ，其中五分之一，为了教育科学鼓励孩子们对自己试图兴趣的方式 ，显示出最高级别的增加 。你就可以一直都是对的 - 如果你是一个足够的科学家 ，并且在他们的个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺。